近日，“浙江一學生刮膩子刮成世界冠軍”的新聞，被新華社、人民日報等多家媒體廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)眾多網(wǎng)友關注。

在2022年世界技能大賽特別賽中，來自浙江建設技師學院的馬宏達，經(jīng)過4天激烈角逐，摘得2022年世界技能大賽特別賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項目”比賽桂冠，實現(xiàn)了該項目中國金牌零的突破。而馬宏達不是獲得獎牌的唯一中國選手。從精細木工到家具制作，從數(shù)控車、數(shù)控銑到美容、云計算，從移動應用開發(fā)到時裝技術，截至目前，中國代表團在2022年世界技能大賽特別賽已完賽的20多個項目上，獲得15枚金牌、3枚銀牌、3枚銅牌和5個優(yōu)勝獎。獎牌由汗水澆鑄，高光由勤勉匯成，中國選手佳績頻傳，向世界展現(xiàn)了中國技能人才的高超技藝，也讓更多人看到了他們身上所體現(xiàn)的執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。同時，也從側(cè)面反映了我國技能人才隊伍的不斷壯大，技能人才通過比賽提升技術水平、實現(xiàn)自我價值，也從中汲取更多拼搏奮斗的動能。

黨的二十大報告指出：“堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，“努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才”。三百六十行，行行出狀元。世界技能大賽上中國代表團的精彩表現(xiàn)，為加快建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍增強信心和力量。期待有更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠不斷涌現(xiàn)，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才支撐。

我校始終堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的教學方法，制定了技能大賽工作方案，舉辦各種類型的技能備賽培訓，組織教師積極參加教學能力大賽，通過職業(yè)技能競賽激勵廣大師生努力鉆研技術業(yè)務，提升師生整體素質(zhì)，取得良好效果。近年來，學校在省市級各類技能競賽和文明風采競賽中，獲得一等獎60多項，達到了以賽促教、促學、促改、促建的優(yōu)良效果，推動了學校教育教學再上新臺階！