換思路 查找工作不足

新方法 推進(jìn)教學(xué)改革

董事長侯聯(lián)營提出了“由教得好向教得會轉(zhuǎn)變”的改革思路

新時代催生新思路，新思路催生新措施。研究當(dāng)前中職教育面臨的新問題，董事長侯聯(lián)營提出了“由教得好向教得會轉(zhuǎn)變”的改革思路。教務(wù)處經(jīng)過調(diào)研，制定了《目標(biāo)任務(wù)教學(xué)法教學(xué)改革的實施方案(試行)》。方案的核心就是用數(shù)據(jù)說話，以結(jié)果論事。這次教學(xué)改革的重點，是要做好三個轉(zhuǎn)變：即由教得好向教得會轉(zhuǎn)變、由考評教師向考評學(xué)生轉(zhuǎn)變、由重視教學(xué)過程向重視教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)變。

作為全面推進(jìn)教學(xué)改革的配套措施，教務(wù)處要求全體教學(xué)人員扎扎實實投入到教學(xué)第一線，專業(yè)主任“三進(jìn)”（進(jìn)教室，進(jìn)實驗室，進(jìn)實訓(xùn)基地）職責(zé)是，進(jìn)教室查看是否有老師上課，老師有沒有教案，有沒有老師上課接打電話，學(xué)生到課率，多媒體利用等;進(jìn)實驗室，查看實驗記錄，實驗秩序，實驗室利用率等；進(jìn)實訓(xùn)基地，查看實訓(xùn)記錄，實訓(xùn)計劃，實訓(xùn)報告，實訓(xùn)總結(jié)，設(shè)備利用率，設(shè)備工位數(shù)，實訓(xùn)基地利用率等。學(xué)工人員，學(xué)工主任，班主任“三進(jìn)”（進(jìn)教室，進(jìn)寢室，進(jìn)校園）職責(zé)是，進(jìn)教室查看學(xué)生出勤率，教室衛(wèi)生，教室周邊環(huán)境等;進(jìn)寢室，查看寢室衛(wèi)生，有無學(xué)生滯留，有無私拉亂扯，有無安全隱患等;進(jìn)校園，查看上課間有無學(xué)生游玩，溜達(dá)，談情說愛，各專業(yè)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況，有無外來人員滯留等。

參加教改座談會的老師們對改革措施提出了自己的意見并表示：全力投入教學(xué)改革，通過自己的實踐做出成效，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)力量。