在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人工智能正逐漸成為推動(dòng)教育變革的核心力量。為順應(yīng)這一教育發(fā)展的新趨勢(shì)，提升我校整體教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才，我校積極開展人工智能賦能教學(xué)活動(dòng)，致力于將AI技術(shù)深度融入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為師生打造一個(gè)充滿活力與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在課程與教材建設(shè)方面，我校積極創(chuàng)新、全面布局。課程設(shè)置上，構(gòu)建起全面且多層次的AI課程體系：50余門融入型課程實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋，巧妙地把AI技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景與知識(shí)融入其中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課程時(shí)能接觸AI的魅力；針對(duì)5個(gè)專業(yè)開設(shè)11門專業(yè)型課程，系統(tǒng)傳授AI核心知識(shí)與技能，為學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域深入發(fā)展筑牢根基；同時(shí)面向全體學(xué)生開設(shè)通識(shí)型課程，普及AI基礎(chǔ)概念和工具應(yīng)用，推動(dòng)AI知識(shí)在校園廣泛傳播。此外，還開設(shè)AI選修課，每周為學(xué)有余力且對(duì)AI滿懷探索欲望的學(xué)生提供進(jìn)階學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教材開發(fā)上，我校精心打造校本教材，內(nèi)容涵蓋從人工智能與AIGC基礎(chǔ)到智能辦公、視覺設(shè)計(jì)、視頻創(chuàng)作等多領(lǐng)域AI應(yīng)用。教材融入大量生活與行業(yè)案例，將抽象的AI知識(shí)通俗化，降低理解難度，同時(shí)重視實(shí)踐，設(shè)計(jì)豐富多樣的項(xiàng)目任務(wù)，緊密貼合教學(xué)需求，助力學(xué)生在實(shí)踐中深化知識(shí)運(yùn)用，激發(fā)他們對(duì)AI學(xué)習(xí)的興趣與探索熱情。

學(xué)校針對(duì)教師，組織了“人人學(xué)AI課程新時(shí)代”評(píng)選比賽，鼓勵(lì)教師將AI技術(shù)融入日常教學(xué)，激發(fā)了教師學(xué)習(xí) AI的熱情，提升了教學(xué)智能化水平。還舉辦“AI 教學(xué)先鋒評(píng)選”和“教師AI技能展”，為教師提供展示成果、交流切磋的平臺(tái)，促使教師不斷提升 AI 專業(yè)技能與教學(xué)應(yīng)用水平，更新教育理念。針對(duì)學(xué)生，舉辦“人人學(xué)AI成果新風(fēng)采”比賽，讓學(xué)生展示自我，提升對(duì)AI的理解與應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，開展了AI優(yōu)秀作業(yè)展活動(dòng)，各專業(yè)學(xué)生通過展示AI技術(shù)在專業(yè)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用成果，相互學(xué)習(xí)借鑒，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

在提升學(xué)生綜合素質(zhì)與技能水平方面，我校積極開展各類特色活動(dòng)。組織學(xué)生到鄭州人工智能產(chǎn)業(yè)中心等地開展AI研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)前沿的人工智能技術(shù)知識(shí)，同時(shí)舉辦了AI辯論賽和AI演講比賽，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，提高語言表達(dá)、邏輯思維和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生間的交流與學(xué)習(xí)。此外，為強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能水平，我校還組織各專業(yè)學(xué)生參加各類技能競賽，如藝術(shù)表演與教育專業(yè)的“看我72變”數(shù)字時(shí)代美術(shù)創(chuàng)新大賽、烹飪與營養(yǎng)專業(yè)的“AI與韓式裱花的時(shí)光之約”大賽等，讓學(xué)生在競賽中學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)與AI技術(shù)融合的創(chuàng)新知識(shí)和技能，鍛煉多種能力。

在助力教師發(fā)展方面，我校邀請(qǐng)行業(yè)專家及優(yōu)秀教師代表，精心組織多次AI系列培訓(xùn)活動(dòng)。在教學(xué)層面，培訓(xùn)教師從海量教學(xué)資源庫中篩選優(yōu)質(zhì)資源，節(jié)省備課時(shí)間的同時(shí)，提供新穎的教學(xué)思路。教師借助相關(guān)軟件，能即時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，提高了整體教學(xué)質(zhì)量與效率。在辦公方面，系列培訓(xùn)簡化了行政工作流程，降低工作強(qiáng)度，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，讓教師有更多精力投入到教學(xué)和學(xué)生指導(dǎo)中。

下一步，我校將繼續(xù)深化人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用。一方面，進(jìn)一步優(yōu)化AI課程體系，根據(jù)行業(yè)發(fā)展和學(xué)生需求，不斷更新課程內(nèi)容，增加新興AI技術(shù)相關(guān)課程。另一方面，加大對(duì)教師AI培訓(xùn)的投入，邀請(qǐng)更多頂尖專家到校指導(dǎo)，組織教師參加更高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升教師的AI教學(xué)能力。同時(shí)，豐富學(xué)生的AI實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多參與實(shí)際AI項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展。相信在全體師生的共同努力下，我校人工智能賦能教學(xué)活動(dòng)將取得更加豐碩的成果，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)力量。